垃圾分一分 环境美十分

   垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。

   为了让孩子们进一步了解垃圾分类，老师提供了主题调查表，让孩子们把自己的想法画出来。在国旗下讲话活动中，中二班的王建宇老师围绕"校园环境小卫士"主题对全园幼儿开展环保教育，引导幼儿从身边的小事做起，保护环境，爱护自己的家园，争当保护环境的小卫士。老师们在一日活动环节中，根据幼儿不同的年龄特点，通过生动的图片、视频，引导小班幼儿初步理解垃圾分类的概念和意义，提高他们的环保意识。中班孩子们争当环保小卫士，为同伴们开展了“小课堂"，示范如何进行垃圾分类，号召小伙伴们一起学习垃圾分类常识。大班的幼儿担任起了垃圾分类小达人，带上和妈妈一起亲手做的垃圾分类站，向其他幼儿展示和宣传垃圾分类，充分体现了家园共育的重要性。

孩子们在家长的陪伴和指导下，主动将垃圾分类投放，感受劳动的快乐和乐趣，将环保意识融入到点滴生活中。孩子们和家长个个化身环保小能手，将废旧物品变成“宝物”，赋予他们独特的光彩，也是用行动在表达自己对环境的爱护之心。

通过开展垃圾分类系列活动，孩子们对垃圾分类有了更深的了解，他们用稚嫩的小手将垃圾分类小知识描绘在画纸上，传达了爱护环境的美好心愿。